Аккредитация

Процедура аккредитации образовательных организаций включает несколько ключевых этапов, которые обеспечивают объективную и всестороннюю оценку качества образовательной деятельности.
Ниже представлена общая структура аккредитации, которая может быть адаптирована для разных типов образовательных организаций, включая дошкольные учреждения, школы и организации дополнительного образования.
Политики и процедуры
В данном разделе размещены внутренние документы "МАНАоКО", регулирующие организацию и проведение институциональной аккредитации.
Здесь представлены политики, положения, регламенты, кодексы профессиональной этики и иные документы, определяющие принципы независимости, объективности, прозрачности и качества аккредитационных процедур, а также порядок деятельности органов и экспертов "МАНАоКО".
    "Качество и доверие в каждой аккредитации"
    Первичная аккредитация
    Подготовительный этап
    • Запрос на аккредитацию: Образовательная организация подает заявление в аккредитационное агентство с просьбой провести аккредитацию.
    • Предварительное консультирование: Аккредитационное агентство предоставляет консультации по критериям и стандартам, которые будут использоваться при аккредитации.
    • Самооценка: Образовательная организация проводит внутренний анализ своей деятельности в соответствии с аккредитационными стандартами. Результаты самооценки оформляются в виде отчета.
    Предварительная заявка на аккредитацию
    Основной этап

    Представление документов: Организация предоставляет аккредитационному агентству отчет о самооценке и другие необходимые документы, подтверждающие соответствие стандартам.

    Экспертная оценка: Независимая экспертная комиссия, назначенная аккредитационным агентством, изучает предоставленные документы и проводит оценку на месте (если это предусмотрено).

    Визит на место: Экспертная комиссия посещает образовательную организацию для проверки фактического состояния дел. Во время визита проводятся интервью с сотрудниками, учениками, родителями и другими заинтересованными сторонами, а также анализируется инфраструктура и учебный процесс.

    Подготовка заключения: По результатам визита и анализа документов комиссия подготавливает отчет с рекомендациями.

    Положение о внешней экспертной оценке
    Заключительный этап
    • Принятие решения: Аккредитационное агентство рассматривает отчет комиссии и принимает решение о предоставлении аккредитации, отказе или предоставлении аккредитации с условиями.
    • Выдача свидетельства: В случае положительного решения образовательная организация получает свидетельство об аккредитации, которое действует в течение определенного срока (обычно от 3 до 5 лет).
    • Мониторинг и отчетность: В течение срока действия аккредитации организация обязана регулярно отчитываться перед аккредитационным агентством о соблюдении стандартов. Возможны также промежуточные проверки.
    Положение об Аккредитационном совете
    Продление аккредитации
    • Реаккредитация: По окончании срока действия аккредитации организация может подать заявку на повторную аккредитацию.
    Все этапы реаккредитации согласуются с организацией образования.
    Аудит
    • Аудит документов: анализ внутренних документов организации: программы обучения, учебные планы, методические материалы, планы профессионального развития педагогов. Проверка политик и процедур, включая соблюдение законодательства и аккредитационных стандартов. Оценка отчетов о самооценке, предоставленных организацией.
    • Анализ данных: Изучение статистических данных об успеваемости обучающихся/воспитанников, уровне удовлетворенности обучающихся, родителей и персонала.
    • Оценка ресурсов: Проверка материально-технической базы, включая учебные помещения, лаборатории, библиотеки и оборудование. Анализ доступности ресурсов для обучающихся с особыми образовательными потребностями.
    Инспекция
    • Посещение организации: визит аккредитационной комиссии для наблюдения за реальной деятельностью образовательной организации. Проверка соответствия образовательной практики заявленным стандартам и политике.
    • Наблюдение за учебным процессом: Присутствие на занятиях для оценки методов преподавания и вовлеченности обучающихся/воспитанников. Наблюдение за внеклассными мероприятиями и взаимодействием с обучающимися.
    • Интервью и опросы: Проведение интервью с руководством, педагогами, обучающимися и другими заинтересованными сторонами. Сбор отзывов от родителей, выпускников.
    • Проверка инфраструктуры: Инспекция учебных и административных зданий, их соответствия нормам безопасности и санитарным требованиям. Оценка доступности и удобства инфраструктуры.
    +77053110846
    manaoco.kz@gmail.com
    г.Астана, ул. Ж.Нәжімеденова 26/1
    Made on
    Tilda